El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) es una guía utilizada para describir los logros de los estudiantes de lenguas extranjeras en toda Europa y, cada vez más, en otros países. Su principal objetivo es proporcionar un método de aprendizaje, enseñanza y evaluación que se aplica a todas las lenguas en Europa.
Los seis niveles de referencia (véase más adelante) se han convertido en la norma europea para calificar las competencias lingüísticas de una persona y dividen a los estudiantes en tres grandes grupos que pueden dividirse en seis niveles; para cada nivel, describe lo que se supone que un estudiante debe ser capaz de hacer en lectura, comprensión auditiva, expresión oral y expresión escrita.